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见文知雅2019第14期 樱花树结果是樱桃吗

自我介绍

大家好!我叫鲍中阳,今年10岁,是新安实验小学三(1)班的班长。我是老师的得力助手,每天认真管理着班级。我学习认真,上课的我总是全神贯注地听老师讲课,积极回答问题,作业力求正确率高。我爱运动,打篮球、跑步等都是我的强项。怎么样,认识我了吧?

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我喜欢的小狗

三(1)班 鲍中阳

我爷爷家里有一只既聪明又可爱的小狗,爷爷告诉我小狗才两岁半呢。每次回爷爷家,它总像个跟屁虫似的跟着我,我到哪里,它就到哪里。它很喜欢我,我也很喜欢他。

小狗那可爱的面孔上嵌着一双乌黑光亮的大眼睛,如同两颗黑珍珠,湿漉漉的鼻子可灵了,你只要给它闻一样东西,无论你藏在哪里,它都能把那样东西给找出来。它那条毛茸茸的大尾巴,特别惹人喜爱,让你忍不住想去你摸摸它。

小狗还是一个贪吃鬼,每次开饭前,它都会准时到达餐桌底下,等我们开饭。吃饭的时候,我把骨头扔给它,它就“吧唧”、“吧唧”地吃着,吃完了,又仰起头,呆呆地看着我,嗨!不用说,还没吃够……看着它这憨厚可爱的样子,我忍不住嗔怪起来:“瞧你这馋相!”说是这样说,但手却又拣了一块带骨头的肉扔给它。

夏天的时候,它总是吐出舌头,好像说:“主人,帮我扇扇风吧。”我只好带着它到树荫底下乘凉;冬天的时候,它把身子缩成一团,好像在说:“主人,天气真冷,帮我盖上被子吧。”我会趁爸妈不在偷偷地把我盖的小毯子给它盖上。

这就是爷爷家的小狗,你们喜欢它吗?

老师点评

小作者笔下的小狗是那样的憨态可掬、惹人喜爱,这都源于小作者对狗狗有着深厚的感情,读来让人身同感受。

指导老师:马红芳

自我介绍

大家好,我叫朱紫韩,来自新安实验小学三(2)班。我是一个活泼可爱的女生,我的爱好是跳舞和画画,每当我跳舞的时候,我感觉自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶,很快乐!

我的梦想是当一名出色的医生,为病人们救死扶伤。

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美丽的樱花

新安实验小学三(2)班 朱紫韩

我们的校园里有小花坛,银杏大道,竹林……可是我最喜欢的还是食堂旁边的那棵樱花树。

春天的樱花树美不胜收,一片片粉红色的花瓣,从天空中飘落下来,就像一只只粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞,真是美丽极了!你在十里外都能闻到一阵阵花香,让人非常陶醉。

到了夏天,樱花树的花瓣凋谢了,长出了绿油油的叶子,在阳光下发出碧绿的光芒,刺的你双眼都睁不开。有时,一阵微风吹过,樱花树在空中跳着摇摆舞,自由自在的。

秋天到了,秋高气爽,一阵阵凉爽的风吹过我们的脸庞,真令人心旷神怡啊!可是我们的樱花树仍然挺拔着,像一位勇敢的士兵,保护着我们心爱的学校,让我们在明亮的教室中学习。

冬天也不知不觉地到来了,一片片透明的雪花,为学校铺上了一层雪白的地毯。而樱花树,穿上了雪花仙子送来的棉衣。我们在樱花树下跑着,跳着,堆雪人……我们开心极了!

这就是我眼中的樱花树,它非常美丽,坚强。

老师点评

小作者观察细致,描写生动细致,介绍了樱花树四季不同的美景,字里行间中透露着对樱花树的喜爱。并且运用了比喻、拟人手法,让读者也喜欢上你笔下的樱花树。

指导老师:顾莎

自我介绍

大家好,我叫陈梓钰,是一位人见人爱,花见花开,车见车爆胎的小美女哦。

我最爱看书了,往往是买了书却几天就看完了。我家有好多书,比如:《查理九世》、《笑猫日记》、《伊索寓言》等等,大概可以卖个几百元了吧,可我还是不满足,还要让更多的知识进入我的脑海。

有时候,我经常和爸爸一起去烧烤、打羽毛球、玩滑轮等。每次都要等汗流浃背才罢休,惹得妈妈常说:“一个是调皮的女儿,一个是调皮的老小孩。”我们听了就对妈妈扮鬼脸,那时候我特别开心,觉得自己是天底下最幸福的孩子了。

这就是乐观、善良的我,你喜欢吗?

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小动物的故事

新安实验小学三(3)班 陈梓钰

动物王国要举办服装设计大赛啦!

人见人爱的孔雀姐姐前去邀请活泼可爱的小兔子妹妹来参赛。

激动人心的那一天终于来了!蜘蛛先生用它细长的丝绸做成了宣传招牌,大象伯伯用粗壮的树干做成了赛台。一切都准备就绪,两位人选即将登场,各位观众在台下七嘴八舌地讨论呢!冠军究竟会花落谁家呢?请拭目以待吧!

比赛开始了,只见孔雀和兔子目不转睛、仔细小心地在织布,终于,30分钟过去了,两位选手完成了大作。小鹿妹妹来评分了,它在两件衣服上这嗅嗅那嗅嗅的。后来孔雀姐姐赢了,小白兔来虚心地祝贺它说:“姐姐,你可真厉害,我以后要向你学习!”孔雀姐姐却谦虚道:“哪里,哪里,比我织布好的人多着呢,人外有人天外有天嘛,我还要继续学习,毕竟学无止境嘛!”

志同道合的孔雀姐姐和小兔子妹妹成为了姐妹,幸福地生活在一起。

老师点评

这是一篇活泼诙谐童话故事,甚至带有寓言的色彩。小作者用词精准,想象奇特,取材新颖,编织情节之余还进行了对人生、哲学的思考,情节和道理碰撞出不一般的火花,十分精彩!

指导教师:谢文清

自我介绍

大家好,我叫徐筠沣,今年9岁,来自新安实验小学三年级(4)班。我性格开朗,善良勇敢,在班级里有好多好朋友呢!我喜欢溜冰,做手工,看书,画画……这就是我。

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小金鱼

新安实验小学三(4)班 徐筠沣

我家养了几条小金鱼,“彩色”是我最喜欢的一条。下面就听我介绍一下它吧。

之所以叫它“彩色”,是因为它有一身彩色的鱼鳞,像大海的波浪一样。那黑乎乎的眼睛闪闪发光,像两颗黑宝石一样,加上扇子似的尾巴,真是活泼可爱极了。最有趣的是那张樱桃似的嘴巴,小小的,一张一合都是那么可爱。

它睡觉最有趣了。有天早晨,我正在吃面包,站在它们身旁看着它们嬉戏。突然,彩色发现了我,眼睛盯着我看,好像在说:“小主人,快给我吃东西吧。”我拿出鱼食来喂给它们吃。吃饱了,它们就会去海螺里睡上一大觉。我发现它们睡觉时,眼睛是张开的。我查了一下资料,原来金鱼没有眼皮,只能张着眼睛睡觉。我发现它们还喜欢集体睡觉,真有意思啊!

彩色最喜欢的就是在假山里游来游去。假山两旁是灰色的,上面是绿色的小树,中间有一座小桥。彩色喜欢从桥的下面穿过来穿过去,样子好玩极了。有时它还会游到山顶上树那里玩,吐出泡泡来,好像在说:“小主人,快看呀,我游到山顶了。”

我非常喜欢彩色!

老师点评

小作者用眼睛认真观察金鱼,去思考,去感悟,用上修辞手法,更能让读者看出作者对金鱼的喜爱之情。如:它有一身彩色的鱼鳞,像大海的波浪一样。那黑乎乎的眼睛闪闪发光,像两颗黑宝石一样。

指导老师:吴雁红

自我介绍

大家好,我是三(5)班的周彦。我是一个活泼开朗,积极向上的阳光女孩。在学校里我尊敬老师,团结同学,努力学习,成为了老师的小助手。我爱好广泛,阅读、画画、拉二胡等都是我喜欢的,其中,我对书法更是情有独钟。成为一名全面发展的好学生,是我始终追求的目标。

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二十年后的我

新安实验小学三(5)班 周彦

“周老师早!”“同学们早!”……一位面带微笑,和蔼可亲的年轻老师正在校园里边走边和同学们打招呼,这就是二十年后的我,一名优秀的小学老师。

学习上,我对学生们的要求很是严格。有一次我出了一道题,有很多同学都回答错了,我就耐心地给他们讲解这道题的解题思路,直到每一个学生都学会为止。

下课时,我喜欢陪着学生们一起玩。我和他们手拉手到操场跳长绳,我为他们甩绳子,多辛苦都不喊累;我和他们一起踢毽子,看着他们把毽子踢得高高的,高得快飞上蓝天,我们都无所顾忌地哈哈大笑。

生活上,我也会像我曾经的老师那样关心每一位学生。

中午吃饭时,总有一些粗心的“小马虎”忘记带餐具,我知道了后,马上为他们借来餐具。班里有个学生的手骨折了,那天的午饭正好有一道菜是大虾,我见了,就为她把一只只虾的虾壳剥了,再放到她的饭盆中。看着她吃得津津有味的样子,我也不禁开心地笑了。

这时的我,就像我曾经的老师一样,立足三尺讲台,用那三寸粉笔书写着对学生满满的爱,和学生们一起徜徉知识的海洋。我愿意做一名辛勤的园丁,用自己的汗水把一株株幼苗培育成一棵棵参天大树,就像,我的老师一样……

老师点评

虽然没有太多华丽的辞藻,却浸润了读者的心。小作者的写作素材源于生活中她的所见所想,正是仔细观察了老师们平时的做法,才能细致刻画出二十年后她做老师的样子。同时,作为她的老师,读这文章时仿佛看到了自己小时候,那写下想做教师愿望时的情景。情感流淌在她的字里行间,希望这种特殊的感动会一代代流传。

指导老师:惠虹雅

自我介绍

我叫于琪涵,今年十岁啦,是一个黑黑瘦瘦,但笑起来很迷人的美少女,现在就读于新安实验小学三(6)班。 我的兴趣爱好十分广泛,有跳舞,写作,画画,看书和运动。在遇到困难时候,我会坚持迎难而上!这就是我,一个聪明伶俐、活泼可爱的我。

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《兔子的胡萝卜》续写

新安实验小学三(6)班 于琪涵

春节来临了,兔子和夫人开着他花了60根上等胡萝卜换来的铜车。铜车的花纹很好看,有三个轮子,车窗是用透明水晶做的,车座是用天鹅绒做的,车轮是用金银做的,而兔子穿着花了40根上等白菜换来的彩色丝边背带裤。下了车,兔子并不是像往常一样给孩子们发红包,却走在了羊肠小道上,这次,它又来到雪人面前。

“亲爱的兔子先生,您找我一个普普通通的雪人干什么呢?”雪人很是不理解。兔子耐心地对雪人说:“雪人先生,您把我看得太高贵了吧。”说着他咳了两声,又继续说:“我的事情很复杂,我现在当上了省长,总统大猩猩瞧不起我,非要和我比赛,这次比赛的题目是《请讲一个大道理》。”雪人犹豫了一会说:“我觉得,只要您听我讲去年冬天发生的故事,您再想一想,就可以参加比赛了。”

“去年冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬的,突然闻到空气中弥漫着胡萝卜的气味,我觉得我是世界上最幸福的雪人了。小鸟在我的鼻子上休息作伴......”听完雪人的故事,兔子想了一会,就对雪人说:“谢谢您!”然后就蹦蹦跳跳地离开了。

星期三,正是兔子和大猩猩比赛的日子,全国一半以上的人都支持大猩猩,因为大家觉得他是全国最聪明的总统。大猩猩和兔子打赌,如果谁输了,谁将支付胜者去墨西哥旅游的全部费用!

激烈的比赛开始了,大猩猩先讲它的大道理:“春节的时候,我去了日本东京,在那儿与骄傲的算术家金丝猴先生比一个算式,经过我的一番努力,我胜利了,我明白了:骄傲使人落后的道理!”

轮到兔子了,只见他不紧不慢接着说:“去年冬天,我打算把我唯一的胡萝卜种下地,正走在回乡的路上,看见了一个很孤独的雪人,就和他聊了一会儿,刚要准备离开,我突然发现雪人它没有鼻子,闻不到气味,多么遗憾......就把这个胡萝卜给了最需要的人,我心里很舒服。这使我明白了:只要每个人都懂得付出,懂得分享,世界就会变得更美好!”大家听了,纷纷投票。

伴随着紧张的气氛,兔子的心都快要跳出来了。最后,兔子票数:320票!大猩猩:120票!大猩猩羞得满脸通红,兔子胜利了!

我们每个人都要学会分享。分享,可以传递快乐,传递幸福,让一份幸福,变成许多份的幸福!

老师点评

作文联系了《兔子的胡萝卜》这篇课文,充分的想象、有趣的情节吸引了读者的眼球。难能可贵的是,作文中多处运用细节描写,字里行间透露出的细腻情感,无不洋溢着淡淡的幸福,让读者也融入其中,仿佛在空气中闻到了幸福的味道,知晓了分享的道理。

指导老师:李婷

自我介绍

大家好!我叫徐茗玥,是三(7)班的学习委员。我是一个活泼开朗又有点好动的女孩。我的兴趣爱好广泛,既喜欢舞蹈又喜欢画画,更喜欢阅读。舞蹈增强了身体的协调性,让我变得更优雅和自信;画画培养了我的想象力和创造力,让我更好地发现生活中点点滴滴的美好;阅读给我带来更丰富的知识,开阔了我的视野。

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羽球大战乐趣多

新安实验小学 三(7)班 徐茗玥

我有许多小伙伴,也发生过许多有趣的事,但最让我记忆深刻的是寒假里跟我的小伙伴,也是我的表弟一起打羽毛球的故事。

那一天,我在二楼写完作业,正闲着没事干,突然听到楼下有人喊我。我跑下楼梯一看,表弟拿着羽毛球和羽毛球拍正向我跑来:“表姐,你要不要打羽毛球呀?”我高兴地说:“好呀!我们快走吧!”说完便跑出了家门。

我们来到家门口的一块空地上,拿起球拍,开始羽毛球大PK。表弟的打球技术比我好,所以一开始我常常被他打得落花流水。我一会儿跑到左边去捡球,一会儿跑到右边去捡球。他一会把球打得近,一会儿把球打得远,好狡猾的家伙!他倒高兴了,可我却吃尽了苦头,气喘吁吁地左右狂跑,累得满头大汗,气得直跺脚。真想把球打回去,让他输一次。可技不如人,第一场我以惨败告终。

第二场开始了,只见表弟把羽毛球高高抛起,举起球拍“啪”地一声,把羽毛球旋转着打到我这来。我也不甘示弱,举起球拍猛地打回去。球闪电般地飞过去,“砰”的一声不偏不倚砸在他脑门上。旁边观战的大人们哈哈大笑起来,而我却装出一副若无其事的表情,心里可解恨了!看来老虎不发威,你当我是病猫啊?我也要让你尝尝什么是失败的滋味!第二个球又打了过来,球有点高,我急忙往后一退,来了一个“大鹏展翅”把球“啪”地打回去,没想到表弟竟然打了回来,我的天呀!看来表弟的球技也不简单呀!我脑子一转,连忙来个“海底捞月”,“嗖”一下把球打过去。表弟接应不住,还没搞清楚球在哪里呢,傻傻地东张西望找着球。我又赢了!第三个球是我发球,我高高地抛起球,狠狠地打过去。表弟似乎很想赢,非常用力地打,结果球竟然像长了翅膀一样飞到了二楼的阳台上!我们笑得肚子都痛了。

这就是我和我的小伙伴在寒假里发生的趣事,它们都是我美好的回忆。

老师点评

文章用语老练,描写生动,尤其是动作的描写妙趣横生,有场景感;连珠的妙语结合心理活动的描写,让人如见其人,如闻其声,如睹其景。如果文章的开头、结尾部分写得更吸引人一些,文章将更具魅力。

指导老师:王茹芳

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我叫朱茜,今年11岁,就读于无锡市新安实验小学三(8)班。

我的性格开朗活泼,喜欢跳舞和画画,但是我最大的爱好是看书,喜欢在书的海洋里遨游。书,是我的好伙伴,它开阔了我的视野,陶冶了我的情操,我就是一个活泼开朗的“小书迷”。

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文具盒里的争吵

新安实验小学三(8)班朱茜

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,争吵的话题是:谁的本领大?

自动铅骄傲地说:“如果没有我,小主人就没有办法写作业了”。

“没有了我,你自动铅也没法用啊。”铅芯得意洋洋地说道。

橡皮慢悠悠地说:“小主人写错了字,是我擦掉的。如果没有我,小主人的作业本上就会有一个又一个的大红叉叉。”

尺子挺直了身板,趾高气扬地说:“如果没有我,小主人画出来的线歪歪扭扭的多难看呀。”

“我也可以写作业!”钢笔不服气地说。

“但是你写出来的字是擦不掉的。”之前介绍过自己的文具异口同声地说。

修正带不甘示弱,大声说:“谁说擦不掉的呀!我能把它涂掉!”

一直默默无语的文具盒爷爷看不下去了,语重心长地说:“每个人都有自己的长处和短处,我们要努力去发现别人的长处,也要看到自己的短处,大家要团结合作,这样才能把事情做好。”

文具盒爷爷一说完这句话,大家忽然安静下来,都若有所悟地低下了头。

老师点评

小作者把文具们争吵邀功的过程写得很具体,文具们吵架时的神态、语言惟妙惟肖,特别是富于变化的提示语,使得文章非常灵动。文章结尾揭示了一个道理,让人回味。

指导老师:陆筱红

自我介绍

我叫姚艺欣,今年十岁,就读于新安小学三(9)班,我的兴趣爱好是画画。

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母亲节

新安实验小学三(9)班 姚艺欣

今天,我很早就起床,打开窗户一看,啊!今天的天气非常好,阳光明媚,万里无云,欢快的小鸟在枝头上唱着美妙而动听的歌曲。因为今天是个特殊的日子,妈妈的节日------母亲节。

在这特殊的节日里,我精心为妈妈准备了一份节日礼物,表达我对妈妈的节日祝福,感谢伟大的妈妈辛勤地养育了我。妈妈感到非常的惊喜,接过我的礼物,轻轻地说道:“谢谢你,孩子”。

美好的一天从早餐开始,我在爸爸的帮助下做了一顿非常美味而又丰盛的早餐,有:煮玉米、煮粽子、炸薯条、榨豆浆、水果.......

吃完早餐,我帮妈妈干起了家务活。洗衣服,扫地,拖地,擦桌子.......这些活我全都包了。干活时,我累得满头大汗,当妈妈看到我的时候,赶紧拿了一张纸巾帮我擦汗水。这时我真的体会到妈妈每天干家务活的不容易了,我也决定以后要做一个听话懂事的孩子,帮妈妈做点力所能及的事情;妈妈突然把我抱了起来,然后我说:“妈妈,您辛苦了!”妈妈听了我说的话感动极了。

最后,祝愿妈妈母亲节快乐!

老师点评

小作者在母亲节那天,为了表达对妈妈的爱,特意早起,不但送了礼物,还在爸爸的帮助下,烧了许多妈妈爱吃的菜,做了好多的家务事。语言朴实,但无处不表现出小作者对妈妈的爱和感恩之情!

指导老师:叶燕瑶

稿件来源:三年级语文组

本期编辑:黄泽

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